Gerard Stout werkt ruim 25 jaar als docent Exacte Vakken bij de
De NHL telt bijna 10.000 studenten.
De afdeling Exacte Vakken leidt onder meer leraren op voor scheikunde, natuurkunde, biologie en wiskunde voor het voortgezet onderwijs. Er zijn studenten in voltijd en in deeltijd.
De NHL volgt een competentiegerichte werkwijze. Het POP, persoonlijk ontwikkelingsplan, en een portfolio zijn belangrijke onderdelen van de opleiding. Studenten zijn in hoge mate verantwoordelijk voor hun leerproces.
Dit vraagt een mentorachtige begeleiding van studenten.
Lerarenopleiders veranderen van lesgever in coach.
De NHL hecht aan kwaliteit van de opleiders. Gerard Stout is een van de Velon / SRL gecertificeerde
aan de NHL.
Hij verzorgt onder meer lessen bio-organische chemie, didactiek, stagevoorbereiding en geïntegreerde vakken als de module Wadden die een voorbereiding is op een natuurwetenschappelijk getinte excursie naar Terschelling.
Stagebezoek en evaluatie van stage-ervaringen van studenten in het voortgezet onderwijs is een van de vele werkzaamheden van Gerard Stout.
Een voorbeeld van de aanpak is te zien op de film
met pedagogische
en didactische tips.
Verandering van lesaanpak en de speurtocht naar effectief opleiden hoort tot zijn kenmerkende manieren van werken. De opleiding heeft kenmerken van cognitieve gedragstherapie.
Hersens gebruiken om effectief gedrag te vertonen.
Gerard Stout: 'Veranderen is mijn traditie. Maar verandering van lesaanpak gaat niet gemakkelijk als een leraar eenmaal een geschikte werkwijze heeft gevonden.
Ik vind dat een goede en effectieve leraar blijft experimenteren en van verandering zijn of haar traditie maakt.'
Zijn onderwijservaringen staan in diverse publicaties, onder andere in NVOX, het van de NVON.
en in School Science Review.
In de roman zijn enkele van zijn opleiderservaringen op licht provocerende wijze vorm gegeven in een barokke context.
Een uitspraak van Stout die hem typeert is:
'Kan niet ligt op het kerkhof, en wil niet ligt ernaast. Lesgeven is voor durfers en voor mensen met initiatief. Ook in de klas zijn angst en schaamte slechte raadgevers.''
Gerard Stout was tot voor kort voorzitter van de
waarin de medezeggenschap van studenten en personeel vorm krijgt.
